Underholdende matematik til førskolebørn gennem forældrenes munding

Underholdende matematik til førskolebørn er altidDet skabte interessen ikke kun for børn, men også for voksne. Det er trods alt interessante, kognitive opgaver, som bidrager til udviklingen af ​​logisk tænkning hos børn, forbereder dem til opfattelsen af ​​de grundlæggende matematiske begreber, der er nødvendige for forberedelsen af ​​skolens læseplan.

Underholdende puslespil, matchende objekter ogtal, "smarte" puslespil og ikke-standardiserede løsninger af eventuelle problemer vil medvirke til at skabe interesse for dit barn for videnskaben, hvis du korrekt kan formidle de grundlæggende matematiske sandheder og mønstre i hans bevidsthed.

Matematik er "dronning of science", hun foretrækkernøjagtighed, korthed, specifikationer og abstraktion. At lære et barn at tænke, at finde en vej ud af ikke-standardiserede situationer, er ikke kun matematisk, men også uskreven, afgørende, ikke kun opgaven for skolen og børnehaven, men først og fremmest af forældrene.

Hvad er underholdende matematik?

Underholdende matematik til førskolebørn erinteressante og fascinerende klasser, udført i form af didaktiske spil. Matematik for børn begynder med bekendtskab med numeriske værdier og tal. Denne videnbase er nødvendig for barnet, selv før de går ind i skolen. For at følge med i skoleplanen er der brug for elementære matematiske begreber. Når alt kommer til alt, inden for rammerne af en klasselektion, har du ikke meget at gøre, men læreren har ikke tid og mulighed for at forklare for hver første grader, givet sine mentale evner og hastigheden ved at mastere materialet. Derfor er der brug for hjælp fra forældre i grundskolen og i førskoleperioden.

Så fra 4 år skal børn være interesseredearitmetiske som videnskab. Efter alt begynder matematik for den yngste derhjemme. Forskolebørn i denne alder skal indse, at objekterne kan tælles, og antallet af objekter kan kaldes en figur. I form af et spil er det forældre, der introducerer deres børn til geometriske figurer, lærer at finde disse tal i miljøet, sammenligner dem med simple objekter (terninger, bolde og andre). Desuden begynder førskolebørn at producere enkle beregningsoperationer med de samme objekter. Igen, i form af et spil lærer de at tilføje og subtrahere, formere sig og opdele under voksne vejledning, kendskab til begreberne bredde, længde, højde.

Hvis preschoolers modtager den nødvendige viden iform af tankevækkende, kognitive spil, matematik for børn bliver interessant og fascinerende. Løsning af logiske problemer, de alle med stor interesse forventer noget mysterium, skjult i den verbale beskrivelse. Det bliver interessant for dem at søge efter en slags "snavset trick".

Eksempler på didaktiske spil

Underholdende matematik til førskolebørn fra 4 år begynder med de mest enkle kognitive spil, som du kan opfinde dig selv, som ønsker at lære børn de mest elementære begreber.

1. 1. For et barn på fire år anbefales det at bruge det kognitive spil "Underholdende Designer" til undersøgelse. Skær geometriske former (cirkler af forskellig diameter, kvadrater, rektangler, trekanter og rhombusser) fra farvet pap. Vis barnet, at det er let at konstruere sådanne figurer fra for eksempel en båd, en bil osv. Barnet lærer visuelt at genkende figurer, bestemmer størrelsen af ​​en eller anden detalje af designeren i sammenligning med andre.
2. Spillet "Hvem er mere?"Hjælper dig hurtigt med at lære at tælle ting. Spillet afholdes med en gruppe gutter, der er opdelt i to hold. Før børnene er to håndfuld bønner. I et øjeblik skal spillerne sætte en streng bønne ind i en anden bunke. Så overvejer børnene, hvor meget de afskærer hætterne.

Børn fra fem år kan lide at løse gåder. Derfor kan du selv nu lære dem at løse simple problemer med addition og subtraktion, herunder eventyrhelter i beskrivelsen af ​​problemet. Logiske problemer læres at tænke uden for boksen, analysere, generalisere og udvikle fantasien.

Underholdende matematik til børnehave børdanner børn første matematiske viden, færdigheder sikret kvantitativ og sekvens konto, den første beregning ved hjælp addition og subtraktion operationer. Læringen af ​​fascinerende matematik bør ikke vare mere end 15 minutter om dagen. Lær at overveje mulige, ikke kun ved skrivebordet, men også i gården, tælle, for eksempel børn i området og trappen ved indgangen, og selv på middag, skiftende kartoffelskiverne i suppen.